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| 把学习的主动权还给学生——对《思想品德》课教学的探索 | |
| 引用本文： | 潘莉琴.把学习的主动权还给学生——对《思想品德》课教学的探索[J].成才之路,2008(16). |
| 作者姓名： | 潘莉琴 |
| 摘 要： | 本文探讨了<思想品德>课教学中的几个误区,作者认为,真正构筑理想课堂,是全体思想品德学科教师必须面对和反思的话题. |
| 关 键 词： | 众人参与 慧剑 发展性评价 学以致用 学习 学生 思想品德 反思 学科教师 理想课堂 误区 教学 |
| 本文献已被 万方数据 等数据库收录！ | |
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