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从“效率优先、兼顾公平”到“公平优先、兼顾效率”——农村中小学布局调整政策价值取向分析
引用本文:仰丙灿.从“效率优先、兼顾公平”到“公平优先、兼顾效率”——农村中小学布局调整政策价值取向分析[J].安徽科技学院学报,2014,28(3).
作者姓名:仰丙灿
作者单位:淮北师范大学教育学院,安徽淮北,235000
基金项目:安徽省高校省级科学研究项目,淮北师范大学青年科研项目
摘    要:农村中小学布局调整政策早期的价值取向是"效率优先、兼顾公平",但在实践中,伤害了教育公平,效率目标也没有达到预期。转型为"公平优先、兼顾效率"的价值取向后,符合了义务教育公平及程序公平的理念,也符合实质效率的目标,所以教育政策应在公平价值观的指引下不断发展和完善。

关 键 词:效率  公平  价值取向

From "Giving Priority to Efficiency with Due Consideration to Equality"to "Give Priority to Fairness Efficiency"——The Analysis of the Value Orientation about Rural Schools Mapping Policy
YANG Bing-can.From "Giving Priority to Efficiency with Due Consideration to Equality"to "Give Priority to Fairness Efficiency"——The Analysis of the Value Orientation about Rural Schools Mapping Policy[J].Journal of Anhui Science and Technology University,2014,28(3).
Authors:YANG Bing-can
Abstract:
Keywords:
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