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新世纪学校德育理论研究新进展--中国教育学会德育论专业委员会研究报告
引用本文:易连云.新世纪学校德育理论研究新进展--中国教育学会德育论专业委员会研究报告[J].乐山师范学院学报,2004,19(10):1-5.
作者姓名:易连云
作者单位:西南师范大学,教育科学学院,重庆,北碚,400715
摘    要:新世纪伊始,中国教育学会德育论专业委员会于2001年11月、2002年12月分别在西南师范大学与广西师范大学就学校德育的发展问题进行了专题研究,文章就这次会议探讨的主要问题进行了分析:厘清学校德育概念;重建学校德育的理论基础;探讨学校德育的有限性与有效性;如何进行学校德育改革。

关 键 词:新世纪  德育  理论  进展
文章编号:1009-8666(2004)10-0001-05
修稿时间:2004年9月1日

On the New Development of School Moral Education Theory in the New Century--Research Report of Moral Education Specialize Committee of China Education Committee
YI Lian-yun.On the New Development of School Moral Education Theory in the New Century--Research Report of Moral Education Specialize Committee of China Education Committee[J].Journal of Leshan Teachers College,2004,19(10):1-5.
Authors:YI Lian-yun
Abstract:At the beginning of the new century, the moral education speciality committee of China education committee had a research meeting in Guanxi Normal University in Sep., 2001,and in South-west Normal University in Nov., 2002. This paper analyses the spirit in the meetings, mainly about the concept of school moral education, its basic theory, its limitation, efficiency and how to reform school moral education.
Keywords:new century  moral education  theory  development
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