|
|||||
|
|
| 高职院校的学风状况和建设途径 | |
| 引用本文： | 朱程.高职院校的学风状况和建设途径[J].教育与职业,2012(8):27-29. |
| 作者姓名： | 朱程 |
| 作者单位： | 浙江水利水电专科学校机械电子工程系党总支 |
| 摘 要： | 通过问卷调查、座谈会、个别约谈等方式,对高职学生的学风现状、学生思想行为、学校、教师层面的影响因素进行了分析,提出应从学校、教师、学生等三个层面,进一步深化教育教学改革,坚持正确的政策导向,完善考核、激励机制,坚持正确的政策导向,完善考核、激励机制,丰富校园文化生活,营造浓厚的学习氛围,严肃考风考纪,以考风促学风;教师应加强自身学习,提高教学水平,深化教学改革,增强教学效果,强化师生交流,优化教学方式;学生应规划好大学生活,学会学习,善于学习,终身学习,才能形成良好的学风。 |
| 关 键 词： | 高职院校 学风状况 建设途径 |
| 本文献已被 CNKI 等数据库收录！ | |