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我国高职院校校本培训情况调研报告——以湖北省为例
引用本文:陈启新,张耀武,高小芹.我国高职院校校本培训情况调研报告——以湖北省为例[J].十堰职业技术学院学报,2014(1):6-11.
作者姓名:陈启新  张耀武  高小芹
作者单位:[1]三峡旅游职业技术学院科研处 [2]三峡旅游职业技术学院 [3]三峡旅游职业技术学院酒店管理系,湖北宜昌443111
基金项目:湖北省职教研究中心2012年立项课题“高职院校校本培训理论与实践研究”阶段性研究成果(G2012B042).
摘    要:校本培训是促进教师专业发展的重要方式之一,为更好地了解我国高职院校校本培训实际状况,特进行问卷调查,内容涉及高职院校校本培训的内涵与目标、内容、形式、优势与问题、组织管理与效果评价等多个方面,进行了结果分析,提出了结论和建议。

关 键 词:高职院校  校本培训  教师队伍建设  调研报告
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