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| 浅谈引导学生领略诗歌之美 | |
| 引用本文： | 苏其向.浅谈引导学生领略诗歌之美[J].中学教学参考,2015(9):9. |
| 作者姓名： | 苏其向 |
| 作者单位： | 广西南宁市江南区苏圩镇初级中学 |
| 摘 要： | 古典诗文是传统文化中的奇丽瑰宝。在语文教学中,指导学生朗读诗歌,感受音乐美、想象图画美;巧妙分析诗歌,领略诗歌的情感美;反复诵读,体会诗歌的意境美、人文美,使学生感受到诗中的美。 |
| 关 键 词： | 诗歌 朗读 想象 意境 |
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