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| 广东商学院教学改革及其思考 | |
| 引用本文： | 古石阳,邓惠毅.广东商学院教学改革及其思考[J].高教探索,1995(4). |
| 作者姓名： | 古石阳 邓惠毅 |
| 摘 要： | 一、教学改革的现状与成效广东商学院建院以来，积极进行教学改革，并取得了较显著的效果。1994年4月正式出台了《广东商学院深化教学改革提高教学质量实施方案》，提出了学院教学改革的目标、思路、原则和内容措施。主要从如下几个方面迈开步伐：（－）强化竞争意识，建立自我激励、自我约束的教学运行机制为此，学院提出以改革招生制度和毕业生就业制度为龙头，推行学分制的举措，将竞争机制引入人才培养过程，引导学生主动求学，奋发向上，逐步建立和形成自我激励、自我约束的教学运行机制。第一，从94级开始，积极配合国家教委和广东省… |
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