论师范生现代教育技术应用能力的培养 |
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引用本文: | 陈琳.论师范生现代教育技术应用能力的培养[J].邵阳学院学报(社会科学版),2002,1(2):117-119. |
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作者姓名: | 陈琳 |
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作者单位: | 邵阳学院电教中心,湖南,邵阳,422000 |
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摘 要: | 我国教育的发展对教师的培养提出了新的要求,在现代教学环境中,教师已不再仅仅是知识的传递者,而是整个学习过程的组织者和促进者,的任务是开发和利用一切学习资源,对教育过程进行设计,组织实施和进行评价,以提高教育的有效性,使教育的效果最优化。作为培养教师的师范院校,应使学生在校期间接受良好的现代教育技术培训,使他们成为现代教学环境所需要新型中小学教师。
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关 键 词: | 师范生 现代教育技术 课程 能力 |
文章编号: | 1672-1012(2002)02-0117-03 |
修稿时间: | 2002年6月30日 |
On Normal College Students' Training in Using Modern Educational Technology |
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Abstract: | |
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