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黄炎培职业教育思想理论体系研究
引用本文:汤大莎.黄炎培职业教育思想理论体系研究[J].教育与职业,2003(13):60-62.
作者姓名:汤大莎
作者单位:湖南省教育科学研究院职成教育研究所
摘    要:黄炎培是我国现代职业教育的先驱,他毕生致力于倡导、研究、试验和推广职业教育,于1917年在上海发起成立中华职业教育社,他在长期的职业教育理论探索和职业教育实践中,形成了比较完整的中国现代职业教育思想理论体系。一、论职业教育的本质:职业性、社会性黄炎培认为职业起源于社会分工,“凡有生命者,第一要求也可以说唯一要求,就是它的生存”。为了生存就要有供给,“因从事于生活需求之供给,本于分工的自然趋势,养成专门工作,而职业以兴”。职业就是“用劳力或劳心换取生活需求的日常工作”,“自社会生活方式采分工制,求工作交通的增进与工…

关 键 词:黄炎培  职业教育  教育思想  理论体系  教学原则
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