| 论我国现代教师教育制度的重建 |
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| 引用本文： | 杨建忠.论我国现代教师教育制度的重建[J].黑龙江高教研究,2008(3):113-116. |
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| 作者姓名： | 杨建忠 |
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| 作者单位： | 陕西师范大学,教育科学学院,陕西,西安,710062;凯里学院,成人教育处,贵州,凯里,556000 |
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| 摘 要： | 现代教师教育制度是以职业专业化为目标,以资格证书制度为基础,以师范院校为主体,以专业标准、课程标准和质量保证标准为条件的教师教育必须遵循的一整套行为规则.重建现代教师教育制度,必须明确政府责任,优先发展教师教育,重新对高师院校合理定位,建立严格的准入制度,完善资格证书制度和机构认证评估制度,促进培养和培训一体化.
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| 关 键 词： | 教师 教师教育 现代教师教育制度 教育制度 |
| 文章编号： | 1003-2614(2008)03-0113-04 |
| 修稿时间： | 2008年1月7日 |
The Reconstruction of Modern Teacher Education System of China |
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| YANG Jian-zhong.The Reconstruction of Modern Teacher Education System of China[J].Heilongjiang Researches on Higher Education,2008(3):113-116. |
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| Authors: | YANG Jian-zhong |
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