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| 简论教师的愉快训练 | |
| 引用本文： | 王文,王菊荣.简论教师的愉快训练[J].武汉市教育科学研究院学报,2004(4). |
| 作者姓名： | 王文 王菊荣 |
| 作者单位： | 湖北师范学院教育科学系，十堰职业技术学校 |
| 摘 要： | 一、什么是愉快训练愉快训练是教人保持愉快心境的心理训练。一般说,喜、怒、哀、乐不学自会,但是健康、和谐的情绪生活非学习不能拥有。情绪受生存环境的影响,人是自己情绪生活的主人。情绪特征有个别差异,但远非不能改变。每个人都应当生活在以愉快心境为主导的情绪状态中,通过学习和训练,每个人都会拥有这份心境。二、愉快心境在教师工作和生活中的作用教师的愉快心境对其教育工作及日常生活至少有以下积极作用:①愉 |
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