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浅谈幼儿园课程游戏化的组织策略

引用本文：	顾琦星.浅谈幼儿园课程游戏化的组织策略[J].快乐阅读,2015(2):105.

作者姓名：	顾琦星

作者单位：	昆山市实验幼儿园

摘要：	游戏已与幼儿园一日活动融为一体、成为其不可分割的一部分。从晨间区域游戏、户外体育游戏、创造性角色游戏到寓教于乐的教学游戏,幼儿都在快乐与自主中度过,体、智、德、美、劳得到潜移默化的增长。
关键词：	幼儿园区域游戏体育游戏角色游戏教学游戏
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