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| 从课程论文谈教学空间开放的有效性——以《经济学》课程为例 | |
| 引用本文： | 张友鹏.从课程论文谈教学空间开放的有效性——以《经济学》课程为例[J].现代企业教育,2014(10):182-182. |
| 作者姓名： | 张友鹏 |
| 作者单位： | 西南交通大学希望学院,四川南充637900 |
| 摘 要： | 如何让学生真正地理解经济学的基本原理并较好地运用于实际,而不仅是停留在文字记忆的层次,这是困扰《经济学》课程教学的一大难题。本文通过对"课程论文"这一开放教学空间的教学方法的分析,旨在为提高《经济学》课程教学质量和如何确保教学空间开放的有效性提供借鉴和参考。 |
| 关 键 词： | 经济学 课程论文 教学空间 |
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