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近年来俄罗斯学前教育发展的现状、问题及改革措施
引用本文:王艳艳,张丽.近年来俄罗斯学前教育发展的现状、问题及改革措施[J].比较教育研究,2015,37(3):96-100.
作者姓名:王艳艳  张丽
作者单位:河南师范大学教育与教师发展学院学前教育系,河南新乡,453007;北京师范大学教育学部,北京100875;江西师范大学教育学院学前教育研究中心,江西南昌330022
摘    要:当今俄罗斯的学前教育面临诸多考验:适龄儿童数量远超学前教育机构容量,“排队”现象严重,入园率偏低;幼儿教师工作时间长,收入低于教育系统其他教师平均水平,人才流失导致师幼比持续降低;教育质量持续下滑.俄联邦政府推出学前教育的一系列改革举措:借助“学前教育区域系统的现代化”方案和“道路图”活动计划的实施加快各联邦实体学前教育发展,支持私立学前教育机构,提高整体入园率;提高幼儿教师收入,加强专业培训;研制新的《教育工作者职业标准》,提出对幼儿教师更高的要求,提高教育质量.

关 键 词:俄罗斯  学前教育  改革措施

Status and Trend for the Development of Preschool Education in Russia
WANG Yan-yan,ZHANG Li.Status and Trend for the Development of Preschool Education in Russia[J].Comparative Education Review,2015,37(3):96-100.
Authors:WANG Yan-yan  ZHANG Li
Institution:WANG Yan-yan;ZHANG Li;
Abstract:
Keywords:
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