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关于大学英语课堂提问的几点思考
引用本文:潘文涛.关于大学英语课堂提问的几点思考[J].科教文汇,2008(21):104-104.
作者姓名:潘文涛
作者单位:南海东软信息技术职业学院,广东·佛山528225
摘    要:在英语课堂教学中,教师的提问是一种策略。提问什么、提问谁、怎样提问等都有着深刻的教学艺术和意义。课堂提问数量的多少,质量的高低,提问方式的趋向往往会直接影响到外语课堂交流的效果,直至最终影响到学生外语学习的效果。本文从目前大学英语课堂教学的实际出发,对上诉问题提出了自己的见解及思考。

关 键 词:大学  英语课堂  提问策略  思考
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