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| 创造儿童的乐园 | |
| 引用本文： | 孔祥玲.创造儿童的乐园[J].河北教育,2002(10):43-43. |
| 作者姓名： | 孔祥玲 |
| 摘 要： | 我国著名教育家陶行知先生说过“砸碎儿童的地狱，创造儿童的乐园”。在教学中，我特别注重发展学生的个性，鼓励学生“异想天开”和“标新立异”。如教学《小儿垂钓》一诗，大部分学生把“路人借问遥招手”中的“招”理解为“招手”，只有少数学生认为是“摆手”。针对这种情况，我组织全班学生展开讨论，可是同学们还是各持己见。这时我引导说：“你们双方为什么不用表演的形式来证明各自的观点呢？”经我这一点拨，同学们茅塞顿开。甲方（理解为招手一方）派两个代表演小孩和问路人。当“问路人”作揖问路时，“小孩”立即招手。看到这儿… |
| 关 键 词： | 小学语文 个性发展 教学方法 |
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