|
|||||
|
|
| "光对鼠妇生活影响"一节探究教学 | |
| 引用本文： | 杨玉欣,赵筱玲,李敏."光对鼠妇生活影响"一节探究教学[J].生物学教学,2004,29(11):35-36. |
| 作者姓名： | 杨玉欣 赵筱玲 李敏 |
| 作者单位： | 山东省乳山市府前中学,264500 |
| 摘 要： | 探究性学习作为一种先进的教学模式被列为生物课程内容标准的十大主题之首。在实验课中运用探究性学习最简便而有效的方法，就是从社会生活中寻找有探究应用价值的课题。本节课进行“光对鼠妇生活的影响”探究实验，就是以生活常识的探索来引入，使实验教学贴近生活，服务社会，通过学生“自主设计-探究实施-表达交流等”，促进学生学习方式的改变，使学生能主动地获取知识，体验科学探究的一般过程和科学方法。 |
| 关 键 词： | 探究性学习 探究教学 学生学习方式 生物课程 一般过程 内容标准 习作 改变 影响 表达 |
| 本文献已被 CNKI 维普 万方数据 等数据库收录！ | |