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对加强语文对话教学的几点浅见
引用本文:龚爱玲.对加强语文对话教学的几点浅见[J].小作家选刊(小学),2011(8):224-225.
作者姓名:龚爱玲
作者单位:广西钦州市实验小学
摘    要:对话教学是实践和提升学生人文精神的有效手段,分析语文教学对话应用中存在诸多问题,展开有效对话的关键在于人性的激发与引导,实现与提高语文对话教学的水平须从建立环境、塑造情境、提升对话引导技巧、增强教师辅导力量入手。

关 键 词:对话教学  人文精神  群体对话技巧
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