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跨越“作文难”这道坎
引用本文:桑晓燕.跨越“作文难”这道坎[J].小作家选刊(小学),2011(8):304-304.
作者姓名:桑晓燕
作者单位:河北省张北县第三中学
摘    要:写作是语文教学中的重要内容,它既是培养学生综合运用语文知识能力的过程,又是学生提升思想、发展情感、形成个性的过程。而作文教学又是一个难点,许多学生都是“望文生畏”,有些教师也觉得无从下手。其实,只要我们树立大语文观,全方位多角度地去指导学生进行训练,就能跨越跨越“作文难”这道坎儿。

关 键 词:作文教学  语文教学  知识能力  综合运用  大语文观  学生  写作  教师
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