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| 营造和谐课堂提高教学质量 | |
| 引用本文： | 王世霖.营造和谐课堂提高教学质量[J].小作家选刊(小学),2011(6):271-271. |
| 作者姓名： | 王世霖 |
| 作者单位： | 甘肃省景泰县第一中学 |
| 摘 要： | 课堂教学是学校教育的主要形式。构成课堂教学的因素主要有教师、学生、教学内容、教学目标和教学方法。教学效果如何，完全是由这些因素决定的。如果教师能营造出一个和谐的课堂，使教与学两个方面互相激励、同步增长，就能取得良好的教学效果。怎样才能营造出一个和谐的课堂呢？ |
| 关 键 词： | 和谐课堂 教学质量 课堂教学 教学效果 学校教育 教学内容 教学方法 教学目标 |
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