数学课堂中自主性学习的实践 |
| |
引用本文: | 申锋.数学课堂中自主性学习的实践[J].小作家选刊(小学),2011(6):267-267. |
| |
作者姓名: | 申锋 |
| |
作者单位: | 陕西省榆林市第一小学,719000 |
| |
摘 要: | 新课程改革倡导学生主动参与,乐于探究,勤于动手,培养学生搜集处理信息的能力,获取新知识的能力以及合作交流能力。在数学教学中,要树立“以人为本,以学生发展为本”的现代教学观,引导学生经历学习过程,用自己的方式去发现问题,使学生真有所获,确有所得,教师应更新教育观念,让学生动起来,主动参与教学活动,让课堂活起来,促进学生全面发展。
|
关 键 词: | 数学课堂 自主性学习 学生主动参与 合作交流能力 以学生发展为本 实践 学生全面发展 新课程改革 |
本文献已被 维普 等数据库收录! |
|