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| 调动初中数学课堂教学气氛的实践与体会 | |
| 引用本文： | 王晓妮.调动初中数学课堂教学气氛的实践与体会[J].中国教育技术装备,2009(8):49-49. |
| 作者姓名： | 王晓妮 |
| 作者单位： | 山东省蓬莱市大辛店镇第二中学 |
| 摘 要： | 调动课堂气氛,有助于提高学生的学习积极性 课堂教学以知识和能力的培养为宗旨.实现这一宗旨在很大程度上取决于教师是否在课堂上针对教材内容及学生的状况,选择合理的教学方法.课堂教学是师生相互传播信息的重要场所,但现在许多学生上课都没有很大的积极性,上课时死气沉沉的.所以课堂气氛的调动,对于学生提高学习的积极性是非常重要的. |
| 关 键 词： | 数学课堂 教学气氛 初中 学习积极性 课堂气氛 课堂教学 教材内容 教学方法 |
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