践行减负增效 让学生快乐成长 |
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引用本文: | 王继兵.践行减负增效 让学生快乐成长[J].基础教育参考,2014(16):19-20. |
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作者姓名: | 王继兵 |
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作者单位: | 江苏省如东高级中学校长,江苏如东226400 |
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摘 要: | 近年来,我校坚持不懈地探寻高中教育教学的发展规律,以为学生的可持续发展奠基为目标,关注每一位学生的健康成长,努力提升他们的生命质量。在教育教学中,我校一直秉持“夯实基础,凸显能力,面向全体,因材施教”的教学理念,以大文科建设为抓手,努力构建高效课堂教学模式,创设宽松和谐的学习环境,锻造自信向上的科学品质,营造民主平等的教学氛围,提供交流讨论的时间空间,
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关 键 词: | 快乐成长 减负增效 学生 课堂教学模式 教育教学 可持续发展 面向全体 教学理念 |
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