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| 趣味写作 让学生享受英语 | |
| 引用本文： | 王玥.趣味写作 让学生享受英语[J].新课程导学(上),2014(24). |
| 作者姓名： | 王玥 |
| 作者单位： | 江苏省淮安市外国语实验小学; |
| 摘 要： | 正英语课程标准指出:语言技能是语言运用能力的重要组成部分,主要包括听、说、读、写等各方面的技能以及这些技能的综合运用。听和读是理解的技能,说和写是表达的技能。它们在语言学习和交际中相辅相成、相互促进。可见,英语教学中,听、说、读、写的培养缺一不可。但是,在平时的教学中,我们会重视听、说、读的训练,而对于写的要求却很少,导致学生们一听到要写就特别惧怕。那么,我们要怎样做才能激起学生写的兴趣呢? |
| 关 键 词： | 语言学习 语言运用 作文训练 仿写 写作素材 英文写作 课程标准 文章语言 写作训练 口语训练 |
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