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| 以错例管理提升学生数学学习能力 | |
| 引用本文： | 王文静.以错例管理提升学生数学学习能力[J].山东教育,2020(10):47-47. |
| 作者姓名： | 王文静 |
| 作者单位： | 山东省商河县第二实验学校 |
| 摘 要： | 学生在学习中出现错误是不可避免的,但只要学会将这些错误整理出来,合理地利用这些资源,那么,它们将会成为学生学习的宝藏。在小学数学教学中,应用错例管理来提高学生的数学学习能力,在一定程度上能够推动学生学习成绩的提高。本文就此进行简要分析。 |
| 关 键 词： | 数学学习能力 学生学习成绩 错例 小学数学教学 简要分析 错误 管理 |
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