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| 让道德与法治课堂绽放活力 | |
| 引用本文： | 祝健.让道德与法治课堂绽放活力[J].山东教育,2020(10):54-55. |
| 作者姓名： | 祝健 |
| 作者单位： | 山东省高密市第一实验小学 |
| 摘 要： | 《道德与法治课程标准》指出:“道德与法治课程是在小学中高年级开设的一门以儿童社会生活为基础,促进学生良好品德形成与社会性发展的综合课程。”从课标中不难看出,以儿童生活为基础,体现了本课程的理念,将道德与法治和儿童的切身经历真正结合到一起,真正做到了学以致用,引导学生从小形成正确的道德认识和文明行为习惯。下面就自己在教学中的一点做法,与大家共勉。 |
| 关 键 词： | 道德认识 道德与法治 社会性发展 良好品德 文明行为习惯 切身经历 综合课程 小学中高年级 |
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