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九年级化学教学中常见问题及对策
引用本文:
王绪林.九年级化学教学中常见问题及对策[J].中学化学教学参考,2020(6):72-73.
作者姓名:
王绪林
作者单位:
甘谷县第三中学
摘 要:
九年级是学生学习化学的启蒙阶段,教师需要在教学过程中深刻贯彻其教学理念,并且激发学生学习化学的兴趣,促进教学目标的实现,同时在教学过程中不断培养学生的逻辑思维能力、实践操作能力等。但是,在实际的化学教学过程中,受到传统教学模式和应试教育的影响,教师的教学过程中存在着一些问题,并不能够有效地构建化学课堂,提升化学教学的实效性,因此,需要教师针对这些问题采取有效的措施优化教学,促进化学教学的有效进行,培养和提升学生的综合能力。
关 键 词:
化学教学过程
化学课堂
优化教学
培养和提升
启蒙阶段
实践操作能力
逻辑思维能力
常见问题及对策
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