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小学语文识字写字教学的问题及对策探讨
引用本文:牛雪飞.小学语文识字写字教学的问题及对策探讨[J].快乐阅读,2016(4):7.
作者姓名:牛雪飞
作者单位:黑龙江省和平牧场学校小学部
摘    要:在小学语文教学中,识字与写字的教学是语文教学内容的起点和重点,学生只有掌握了识字与写字技巧,才能够增加基础识字量,能够更好地进行书写,才能学习更加复杂的语文知识。识字写字教学作为小学语文的基础教学内容,在实际教学中还存在许多教学问题,因此本文通过分析小学语文识字写字教学问题,提出对应的解决措施。

关 键 词:小学语文  识字写字  教学问题  对策
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