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| 物理教学应培养学生的创新能力 | |
| 引用本文： | 苏风河,苏玉峰.物理教学应培养学生的创新能力[J].河南教育,2001(7). |
| 作者姓名： | 苏风河 苏玉峰 |
| 摘 要： | 素质教育的最高宗旨是培养创造型人才，因而在物理教学中培养学生的创造力无疑是实施素质教育的重要内容。那么如何培养学生的“创造”能力呢？ 一、激发创新意识 创造一个适合学生思考的教学氛围，是培养学生创新能力的关键。教学体现在教法和学法上，通过师生双向交流，学生掌握知识，学到方法，形成技能。如在“电磁感应”一节中，先让学生预习新课、复习电流产生磁场的实验，接着提出：“电流能产生磁场，那么磁场能否产生电流呢？”（启发设想），再提出：“磁场产生电流需要什么器材呢？”（学生以组为单位自选器材）。然后发… |
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