| 乌江流域基础教育发展问题刍议——以教育公平理念为视角 |
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| 引用本文： | 雷继红.乌江流域基础教育发展问题刍议——以教育公平理念为视角[J].涪陵师范学院学报,2010,26(3). |
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| 作者姓名： | 雷继红 |
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| 作者单位： | 长江师范学院,音乐学院,重庆,408100 |
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| 摘 要： | 教育公平是重要的社会公平,只有基础教育的公平才能实现教育的真正公平,探讨乌江流域基础教育公平发展问题有一定的代表性。在教育公平理念指导下,提出了理性思考乌江流域基础教育的发展问题:坚持基础教育的基础性原则,按基础教育基本规律,合理调整乌江流域学校布局;乌江流域基础教育课程设置特别是义务教育阶段的课程设置,不能与其他发达地区有明显的区别,甚至有必要设置"开眼界"的课程,培养既有世界眼光又有民族精神的21世纪新型人才。
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| 关 键 词： | 教育公平 乌江流域 基础教育 科学发展 |
Basic Education Development in Wujiang River Basin on the Basis of the Concept of Educational Equity |
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| LEI Ji-hong.Basic Education Development in Wujiang River Basin on the Basis of the Concept of Educational Equity[J].JOurnal of Fuling Teachers College,2010,26(3). |
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| Authors: | LEI Ji-hong |
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