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| 谈小语教学中的板书设计 | |
| 引用本文： | 勒宇.谈小语教学中的板书设计[J].云南教育,1988(Z2). |
| 作者姓名： | 勒宇 |
| 摘 要： | 板书是教学中普遍使用的一种手段,它能帮助学生抓住教学要点,提高识记效果;有利于学生体会作者思路,提高分析和理解课文的能力。为了充分发挥板书的作用,在设计和使用板书时,应注意以下几个方面:1.要符合教学目的。板书本身不是目的,而只是达到教学目的的手段。所以,板书要根据教学目的,教材特点和学生实际设计。例如《珍贵的教科书》一文的教学目的,是让学生通过对关键词句的理解,体会 |
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