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| 宋代书院教育特点对高中历史教学的启示 | |
| 引用本文： | 缪银丹.宋代书院教育特点对高中历史教学的启示[J].科教文汇,2008(5):109-109. |
| 作者姓名： | 缪银丹 |
| 作者单位： | 浙江师范大学人文学院,浙江·金华,321004;温州龙港高级中学,浙江·温州,325800 |
| 摘 要： | 书院是我国古代特有的一种教育组织模式。本文从营造自由开放的学习氛围，培养学生的自学和探究能力，建立良好的师生关系三个方面阐述宋代书院教育特点对现阶段高中历史教学的启示。 |
| 关 键 词： | 宋代书院 教育特点 历史教学 启示 |
| 文章编号： | 1672-7894（2008）02-109-01 |
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