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中学生物实验有效激发学习兴趣策略研究

引用本文：	吴青,胡兴昌.中学生物实验有效激发学习兴趣策略研究[J].教育实践与研究,2010(24).

作者姓名：	吴青胡兴昌

摘要：	"兴趣是最好的老师",能激发学生的学习热情,为学生提供持久的学习动力.在中学生物教学中,应根据不同类型的实验采取不同的策略去激发学生的学习兴趣.
关键词：	中学生物实验激发学习兴趣有效策略
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