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| 班主任应重视班干部的培养 | |
| 引用本文： | 刘海燕.班主任应重视班干部的培养[J].新疆教育,2013(4):115-115. |
| 作者姓名： | 刘海燕 |
| 作者单位： | 河南省林州市城郊乡第五初级中学 |
| 摘 要： | 目前学校学生干部的角色意识存在一些不可忽视的问题。有的是“耳目型”，他们是班主任的“耳目”，只会将同学中的不良表现报告老师。这些干部同学在班上一般“人缘”较差，难以根据班主任的意见开展班级工作。有的是“领导型”，他们有“官架子”，优越感、领袖欲很强。他们说话居高临下，做事指手画脚，俨然以一个领导者的姿态出现，忘了自己的学生角色，在同学中也成了孤家寡人，不能完成老师交给的工作任务。还有的是“算盘珠型”，班主任拨一下动一下，工作没有自主性和创造性。这些情况的存在，说明学生干部角色意识的培养必须引起重视。 |
| 关 键 词： | 班主任 重视 培养 班干部 |
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