| 球迷 |
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| 引用本文： | 李荣灿.球迷[J].广东教育,2003(8). |
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| 作者姓名： | 李荣灿 |
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| 作者单位： | 阳山县阳城镇中心小学 |
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| 摘 要： | 记得,我大专将毕业时,在一所中学实习,虽然时间不长,但感慨很深。短暂的实习生活使我学会了很多,它是我教学生涯中的一笔财富。一开始,我的指导老师就向我介绍了班里的具体情况,特别提到了小蔡: “他是一个头脑灵活的学生,十分爱好体育,做事敢做敢当。遗憾的是他对学习没有丝毫兴趣,纪律比较松散。喜欢在晚自修的时候拿耳机听歌,一些老师想没收他的,他居然敢跟老师硬顶。跟他谈心,他无动于衷,很多老师对他束手无策。”指导老师还特别交代我,遇到他要小心点。我为人好胜,对小蔡十分感兴趣。当时就想: “我不相信治不了他!”于是,一直找机会与小蔡正面“切磋”一下。在一天晚修,我终于发现小蔡戴着耳机摇头晃脑地小声唱歌,看到他目空一切的样子,我怒火中烧,疾步走向他,准备没收他的耳机,再狠狠地训斥他一顿,刹刹他的锐气。小蔡看到我的阵势,极其迅速地把耳机放回抽屉,用手护着,怒视着我。相持了大约十秒钟,我意识到自己一米七几的身材在他面前占不到丝毫便宜,我甚至开始担心自己与他硬顶起来会在学生面前下不了台。我做了一个理智的选择——暂时不没收他的耳机。只是冷冷地对
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