体育专业《人体生理学》多媒体组合教学改革实验研究 |
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引用本文: | 黄玉山.体育专业《人体生理学》多媒体组合教学改革实验研究[J].体育学刊,1997(3). |
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作者姓名: | 黄玉山 |
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作者单位: | 华南师范大学体育系!510631 |
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摘 要: | “多媒体组合教学”是一种先进的教学方法,能有效地调动和激发学生的学习兴趣,加快学生对知识的掌握,有利学生能力的培养,提高了教学效果。同时也促进了教师整体教学水平的提高。认真钻研教材是运用多媒体组合教学的基础,结合专业特点是取得多媒体优化教学良好效果的保证;从学生实际出发是选择媒体的重要依据;在教学过程中的合理组合是多媒体代化教学成功的关键。
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关 键 词: | 媒体 教学设计 教学效果 |
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