新课程视角下的数学互动教学 |
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引用本文: | 陈玉生.新课程视角下的数学互动教学[J].高中数学教与学,2010(7):4-6. |
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作者姓名: | 陈玉生 |
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作者单位: | 福建省上杭县第二中学,364200 |
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摘 要: | <正>数学课程标准指出:数学教学是数学活动的教学,是师生之间、学生之间多方交往互动与共同发展的过程.由此可知,互动是实施新课程理念的基础,是实现师生共同发展的必要条件.有效互动的数学课堂不仅能激发
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关 键 词: | 互动教学 数学活动 新课程 师生共同发展 数学课程标准 数学教学 交往互动 课程理念 |
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