教学资源开发一例——《我的家》教学设计 |
| |
引用本文: | 王卉,曾文莲.教学资源开发一例——《我的家》教学设计[J].教育研究与评论(中学教育教学版),2010(12):43-44. |
| |
作者姓名: | 王卉 曾文莲 |
| |
作者单位: | 南京市小西湖小学,210006 |
| |
摘 要: | 【适用年级】
一年级。
【教学目标】。1.使学生在活动中认识门牌号码,知道怎样找到别人的家,体验数学与生活的联系。2.使学生在寻找家的过程中初步认识平面图,对东、南、西、北等四个方向形成初步的感知。3.使学生在活动中发展初步的推理能力,能运用数学方法解决简单的实际问题。
|
关 键 词: | 教学资源开发 《我的家》 教学设计 适用年级 教学目标 体验数学 推理能力 数学方法 |
本文献已被 维普 等数据库收录! |
|