运用对比法,提高学生的学习能力 |
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引用本文: | 于建梅.运用对比法,提高学生的学习能力[J].初中数学教与学,2009(5):6-8. |
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作者姓名: | 于建梅 |
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作者单位: | 河北省山海关第十中学,066200 |
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摘 要: | 人们对事物的认识常常从比较开始,有比较,就能认识一个事物与另一事物的相同点和不同点,从而更好地掌握事物的本质属性.初中数学教学如何通过比较,使学生的逻辑思维发展得更快,解决问题的能力更强,这是需要我们不断探索的课题.本文试就运用对比法提高学生的学习能力作一粗浅的探讨,以起到抛砖引玉的作用.
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关 键 词: | 学习能力 对比法 学生 初中数学教学 思维发展 事物 |
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