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| 读写结合方法应用于小学语文习作对策的思考 | |
| 引用本文： | 许佳铭.读写结合方法应用于小学语文习作对策的思考[J].考试周刊,2022(6):42-45. |
| 作者姓名： | 许佳铭 |
| 摘 要： | 近年来,教育教学改革理念不断深入,在小学语文教学过程中读写结合逐渐受到重视.读写结合有利于促进学生思维能力与创造能力的提升,使学生在阅读的过程中能够自觉对阅读内容进行加工创造,并分析课文的写作结构与表达方式.基于此,文章分析了当前小学语文习作教学中存在的问题,并提出在小学高年级语文习作教学中应用读写结合方法的有效对策,... |
| 关 键 词： | 读写结合 小学语文 习作教学 |