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混合式学习模式下管理学原理课程教学探析
引用本文:王永桂,宋艳,韩云超,袁娜.混合式学习模式下管理学原理课程教学探析[J].黄山学院学报,2023(1):135-137.
作者姓名:王永桂  宋艳  韩云超  袁娜
作者单位:1. 黄山学院经济管理学院;2. 黄山学院机电工程学院
摘    要:通过分析混合式学习环境的基本特征,阐述混合式学习模式下教师教学活动的具体形式。混合式学习模式需要多元化的教学形式、学习形式和考核形式。应从实施知识体系模块化教学、开展课内外相结合的课程实践、挖掘课程思想政治教育元素、健全课程网络教学平台资源、建立多元化课程考核体系五个方面开展混合式学习模式下管理学原理课程教学实践探索。

关 键 词:混合式学习  教学方法  教学设计  线上学习  自主学习
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