安徽优秀地域文化融入高校“三全育人”路径探究 |
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引用本文: | 李明阳.安徽优秀地域文化融入高校“三全育人”路径探究[J].阜阳职业技术学院学报,2023(2):18-22. |
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作者姓名: | 李明阳 |
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作者单位: | 安徽财经大学马克思主义学院 |
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摘 要: | 安徽优秀地域文化融入高校“三全育人”能够为高校“三全育人”提供丰厚养分,有助于推动高校“三全育人”落地落实,有助于弘扬中华优秀传统文化,助力校园文化建设。但目前我国高校精通安徽优秀地域文化的专业化教师队伍有待扩充、学界对安徽优秀地域文化整理研究有待进一步增强、优秀地域文化融入高校“三全育人”的程度与途径有待进一步加深与拓宽。为此,高校可从教师队伍建设、课程建设、校园文化建设与校外实践研修等方面入手,将安徽优秀地域文化深度融入学校“三全育人”工作。
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关 键 词: | 安徽优秀地域文化 高校 “三全育人” |
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