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“升级”——等差数列与等比数列的类比教学
引用本文:张千祥.“升级”——等差数列与等比数列的类比教学[J].中学数学教学,1994(4).
作者姓名:张千祥
作者单位:江苏武进师范学校!213166
摘    要:等比数列与等差数列的概念、性质均有许多相似的地方.教学中有意识地提供类比,“搭桥引渡”使学生“温故知新”,这对提高学生的创造性思维,提高他们认识问题和解决问题的能力都是大有裨益的.1.概念类比扑克运算的“升级”等差数列与等比数列的定义和通项公式列表如下:

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