多媒体环境下英语自主学习和自我监控情况调查 |
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引用本文: | 王微.多媒体环境下英语自主学习和自我监控情况调查[J].钦州学院学报,2015(1):49-53. |
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作者姓名: | 王微 |
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作者单位: | 辽宁对外经贸学院公共外语教研部 |
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基金项目: | 2013年度辽宁省民办教育协会研究立项:民办高校大学英语教学质量监控保障体系研究(LMJX13010);2014年度辽宁省高等教育学会高校外语教改专项立项:高校外语教学评估与教学质量保障体系建设研究(WYYB014166);2013年度辽宁对外经贸学院校级教改立项:Tell Me More网络在线学习系统下英语自主学习监控体系研究(2013XJJGYBXM21) |
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摘 要: | 为了提髙网络多媒体环境下英语自主学习质量,提高学生的英语综合应用能力,通过调查问卷和访谈的方式,对辽宁对外经贸学院2013级学生进行调查,了解学生的英语自主学习质量和自我监控情况。并据此提出教学建议:激发自主学习内在动机、多元化外在动机;学生和教师积极转变角色;加强合作学习和师生互动;构建一套有效的自主学习监控体系和完善的评估体系,有效实施形成性评估。
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关 键 词: | 多媒体 自主学习 自我监控 元认知 |
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