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| 享受写作的快乐 | |
| 引用本文： | 关巧敏.享受写作的快乐[J].现代语文,2007(8):114-114. |
| 作者姓名： | 关巧敏 |
| 作者单位： | 广东省广州市越秀区惠福西路小学 |
| 摘 要： | 作文难教，学生怕写，这历来是语文写作教学中的一大难题。写作是语文综合素养的表现，它所涉及的范围之广，小到标点符号的运用，词语、句式的选择，大到题材的筛选、布局谋篇，表现手法等方面的推敲，可谓考究不尽。为了改变作文教学中出现的背作文说空话文等现状，《语文课程标准》以全新的教育理念，给小学习作教学准确定性，为写作教学的改革铺平了道路，让学生享受写作的快乐。 |
| 关 键 词： | 写作教学 快乐 享受 《语文课程标准》 语文综合素养 作文教学 标点符号 布局谋篇 |
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