浅谈创新教育中的师生关系 |
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引用本文: | 郑喜虎.浅谈创新教育中的师生关系[J].教学与管理,2001(4):26-26. |
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作者姓名: | 郑喜虎 |
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摘 要: | 传统教育中尽管一再提倡尊师爱生的新型师生关系,但在教育实践中,始终存在着一种森严的等级关系。师生之问只在规定而有限的时间内进行一种刻板而正规的活动,要求学生对教师的绝对服从。在这种关系模式中,无论如何调动学生的主动性和积极性,发挥学生的主体作用,学生都难以作出积极、主动的反应。
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关 键 词: | 师生关系 创新教育 学生的主体作用 尊师爱生 传统教育 教育实践 等级关系 关系模式 |
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