|
|||||
|
|
| 合理激发学生的内部动机 | |
| 引用本文： | 郭迎新.合理激发学生的内部动机[J].考试周刊,2010(53):223-224. |
| 作者姓名： | 郭迎新 |
| 作者单位： | 曲阜师范大学教育科学学院,山东曲阜273100 |
| 摘 要： | 学生学习是否努力,在很大程度上是由他们的学习动机及学习动机的强度决定的.教育学及教育心理学专家认为：学习动机是教师教学中最重要的因素之一,如教师能充分激发和维持学生的学习动机,学生将更加积极有效地学习.本文从学习动机的相关理论及如何合理激发学生学习的内部动机等方面加以探究,试图为教师激发学生学习内部动机提供一些方法和建议. |
| 关 键 词： | 动机 学习动机 内部动机 |
| 本文献已被 维普 万方数据 等数据库收录！ | |