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发达国家贫困地区教育支持政策及对我国教育精准扶贫的启示
引用本文:张彩云,傅王倩.发达国家贫困地区教育支持政策及对我国教育精准扶贫的启示[J].比较教育研究,2016,38(6):77-83.
作者姓名:张彩云  傅王倩
作者单位:中国教育科学研究院,北京,100088;北京师范大学,北京,100875
基金项目:中国教育科学研究院公益金课题“乡村中小学教师专业发展需求调查研究”(GY2015XDY119)
摘    要:教育扶贫作为我国“十三五”脱贫攻坚的一项重点工程,需要借鉴国际经验.通过对发达国家教育扶贫相关政策进行系统梳理和分析,发现发达国家贫困地区教育支持政策主要体现在以下几个方面:在经费投入上,实行差异性的经费分配机制;在师资配置上,采取优惠政策、交流轮岗、定向培养等多种措施;在扶贫监管上,实施绩效管理模式和行动计划管理模式.鉴于发达国家的经验,我国推进教育精准扶贫,应加强立法,为贫困地区教育发展提供强有力的法律保障;实施差异性的经费分配制度,建立贫困学校进入和退出机制,确保扶贫资金使用和扶贫对象精准;加强对教师的人文关怀,确保师资保障精准;完善教育扶贫项目的监管制度,实行分层评估,确保扶贫成效精准.

关 键 词:发达国家  贫困地区教育支持政策  精准扶贫

Research on Education Support Policy for Poor Areas in Developed Countries and Its Enlightenment to Targeted Poverty Alleviation in China
ZHANG Cai-yun,FU Wang-qian.Research on Education Support Policy for Poor Areas in Developed Countries and Its Enlightenment to Targeted Poverty Alleviation in China[J].Comparative Education Review,2016,38(6):77-83.
Authors:ZHANG Cai-yun  FU Wang-qian
Abstract:
Keywords:
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