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| 应对高校评估 改进信息检索课教学 | |
| 引用本文： | 贺文爱.应对高校评估 改进信息检索课教学[J].福建图书馆理论与实践,2006(2):24-25,50. |
| 作者姓名： | 贺文爱 |
| 作者单位： | 广西大学图书馆,南宁530004 |
| 摘 要： | 一、从高校评估指标看信息检索课的重要性
2004年5月《普通高等学校本科教学工作水平评估方案》（试行）（修订稿）中，有关图书馆的指标进一步修订为“管理手段先进，图书馆使用效果好”。不难看出，修订后的图书馆评估指标中，在重视高校图书馆管理手段先进的同时，更将重点放在了图书馆的利用效果上。新颁布的《高等教育法》也明确规定，我们的人才培养目标是具有创新能力和实践能力的高级专门技术人才。 |
| 关 键 词： | 信息检索课 高校评估 检索课教学 高校图书馆管理 《高等教育法》 本科教学工作 普通高等学校 人才培养目标 评估指标 修订稿 |
| 收稿时间： | 2005-12-29 |
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