课改中怎样的课是一节好课 |
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引用本文: | 董晓红.课改中怎样的课是一节好课[J].教育革新,2006(1):25-25. |
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作者姓名: | 董晓红 |
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作者单位: | 临洮县洮阳镇建设小学,甘肃定西730500 |
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摘 要: | 长期以来,我们一直以目的明确、内容正确、方法适当、教学基本功好作为评价一节好课的标准,主要关注的是以教师为主的教学活动的开展情况。毫无疑问,这不符合当前课程改革倡导的诸多先进教育理念。那么,今天的好课到底是什么样的呢?
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关 键 词: | 课改 教学基本功 教学活动 教育理念 课程改革 教师 |
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